Pareto analýza
Transkript
EduCom Tento materiál vznikl jako součást projektu EduCom, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Pareto analýza Ing. Martina Ortová, Ph.D. Technická univerzita v Liberci Výrobní systémy I – 1.11.2011 TU v Liberci Technická univerzita v Liberci a partneři Preciosa, a.s. a TOS Varnsdorf a.s. Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Obsah přednášky 1. 2. 3. 4. Zakladatel Obecné principy Vysvětlení zásad Příklad z praxe 1.11.2011 2 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Zakladatel • VILFREDO PARETO (1848 – 1923) -pravidlo 80/20 (vzorec objeven v roce 1897). 1.11.2011 3 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Vilfredo Pareto Sledoval vzorce bohatství a příjmů v Anglii 19. století. Zjistil, že: • že 80% bohatství země je v rukou 20% lidí, • ze sledovaných vzorků lidí plyne většina příjmů a bohatství patří menšině lidí. • Většina lidí předpokládala, že 50% úsilí vede k přibližně k 50% výsledků (nebo 50% vstupů vytváří 50% výstupů). • To však Vilfredo Pareto vyvrátil. Ve svém pravidle vyvrátil základní rovnováhu mezi vynaloženým úsilím a následnou odměnou. • 20% všech našich činností přináší 80% zisku. 1.11.2011 4 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Vyhodnocení variant pomocí Paretova objevu Předpoklady pro uplatnění Paretova objevu: • Systematický a předvídatelný nedostatek rovnováhy. • Paretovo pravidlo nerovnováhy 80/20 1.11.2011 5 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Uplatnění Pareto - analýzy • Redukce nepotřebných zásob. • Zlepšení organizace nákupu a výdeje materiálu. • Snížení výrobních nákladů. • Snížení počtu opožděných dodávek. • Snížení absence. • Snížení úrazovosti, atd. 1.11.2011 6 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Paretova analýza – roztřídění důležitých úkolů - postup 1. Formulace cíle - Volba vhodných vlastností a jejich ukazatelů u zkoumaných jevů. 2. Určení informační báze. - Historická data (běžné výkaznictví). - Údaje ze speciálních řešení. - Prvotní tabulka základních údajů. 1.11.2011 7 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Paretova analýza – roztřídění důležitých úkolů - postup 3. Zpracování Uspořádání údajů sestupně dle velikosti. Sestavení histogramu (kumulativní načítání). Vyjádření kumulativních součtů v % celkového součtu. Stanovení kritéria pro rozhodování. Oddělení podstatného od nepodstatného. 1.11.2011 8 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Pareto-tvrzení • Paterovo pravidlo našlo uplatnění v mnoha různých oblastech, nejen v ekonomice. Dnes jeho podoba může vypadat: • 80% zisku vytváří 20% produktů • 20% našich činnosti přináší 80 % zisku • 20% vašich přátel stojí za 80% vašeho zájmu • 80% zmetků ve výrobě způsobuje 20% příčin • 80% odpočinku vám přinese prvních 20% dovolené • 80% znalostí jsme získali za prvních 20% vynaloženého času 1.11.2011 9 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Jednoduchý příklad Skupina pracovníků vymyslela 5 nápadů, jak vyřešit daný problém. Jednotlivé nápady byly ohodnoceny následujícím počtem hlasů: a Nápad 2 hlasy b Nápad 3 hlasy c Nápad 1 hlas d Nápad 6 hlasů e Nápad 0 hlasů 1.11.2011 10 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Výrobní systémy I INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Postup č. nápa počet du hlasů 1.11.2011 11 d 6 b 3 a 2 c 1 e 0 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] počet hlasů • Sestupně setřídíme nápady 8 6 4 2 0 d b a c Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR e Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Výrobní systémy I INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Kumulativní načítání č. nápadu 12 absolut. % d 6 6 50 b 3 9 75 a 2 11 91,6 c 1 12 100 e 0 12 100 SUMA 1.11.2011 počet hlasů Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] 12 Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Výrobní systémy I INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ počet hlasů Grafické vyjádření kumulativní četnosti nápady 14 12 10 8 6 4 2 0 d 1.11.2011 13 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] b a c e Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Výrobní systémy I INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Spojnicový graf – kumulativní četnosti 15 120 100 80 60 40 20 0 10 5 0 d 1.11.2011 14 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] b a c Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe • Ve výrobním závodě je na jednom ze zařízení pozorována častá poruchovost a z toho plynoucí ztráty a prostoje. Management podniku se chystá zavést určité inovace, které by napomohli snížit tuto poruchovost a to v podstatné míře. Na pracovišti byla v posledních 14 dnech sledována a zaznamenávána příčina závad na daném zařízení. 1.11.2011 15 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe • Byly vypozorovány tyto typy závad: • A – nesprávná funkčnost B – poškození výrobku C – nekompletní výrobek D – vadný obal E – deformace F – nečitelný kód výrobku G - jiná závada 1.11.2011 16 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe 1.11.2011 17 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe • Abychom mohli lépe závady analyzovat, je třeba ji je utřídit do tabulky. 1.11.2011 18 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe 1.11.2011 19 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe • Vzhledem k tomu, že jednotlivé závady mají pro optimalizaci výrobního procesu různou důležitost, byla jednotlivým závadám přiřazena jejich váha. 1.11.2011 20 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe 1.11.2011 21 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Příklad z praxe • Odstraněním závad typu A a B by se mohlo dosáhnout až z 80% požadovaného efektu. 1.11.2011 22 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ Výrobní systémy I EduCom INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Děkuji za pozornost Tato přednáška byla inovována v rámci projektu EduCom CZ.1.07/2.2.00/15.0089 EduCom - Inovace studijních programů s ohledem na požadavky a potřeby průmyslové praxe zavedením inovativního vzdělávacího systému "Výukový podnik" 1.11.2011 23 Martina Ortová Tel.: +420 485 352 353 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/
Podobné dokumenty
DMAIC - Katedra výrobních systémů
Jan Vavruška
Tel.: +420 485 353 358
e–mail: [email protected]
VY_03_032-Å™Ãzenà výroby na základÄ› úzkého
podnikové praxi : Zvyšování výkonnosti podniku nástroji TOC. První
vydání. Praha : GRADA Publishing, a.s., 2003. 216 s.
GOLDRATT, Eliyahu M.; COX, Jeff . CÍL. 2. vydání. Praha :
InterQuality, 2001....
VY_03_08-zásobnÃky nástrojů, typy, zÃ
• velkoobjemové zásobníky – mají více jak 40 pozic pro nástroje
(v současnosti se kapacita zásobníků může pohybovat až
několik set). Pro svou značnou hmotnost a rozměry se umisťují
mimo stroj a zvě...
CAD/CAM systém, CNC
Systémy CAD/CAM – zadání semestrální práce
Vytvořte CAD model šachové figurky. Polotovar má průměr 19 mm, délku
volte přiměřeně k průměru, max. 40 mm. Při konstrukčním návrhu berte v úvahu
technolo...
Paretova analýza - důležitý nástroj pro manažerské rozhodování
Tento diagram je pojmenován po ekonomovi a sociologovi, jímž byl pan Vilfredo Pareto, který žil v letech 1848 – 1923.
Tento ekonom popsal nerovnoměrný efekt rozdělení bohatství, jeho závěrem bylo, ...
Měření práce
EduCom, který je spolufinancován Evropským
sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.