Cvičení 10 – Teorie her
Transkript
4EK312 – Operační analýza Cvičení 10 Cvičení 10 – Teorie her Příklad 1 – Sedlový bod Nalezněte sedlový bod (či sedlové body) hry s následující maticí: 1. 5 -2 8 6 5 7 4 3 -2 5 7 6 2 2 -2 3 4 7 5 6 2 2 2 0 2. Příklad 2 – Smíšené strategie Uvažujte maticovou hru s následující maticí hry: 1 -1 0 1 -1 2 1. Dokažte, že hra nemá rovnovážný (sedlový) bod. 2. Nalezněte optimální smíšené strategie obou hráčů a cenu hry. Příklad 3 – Nekooperativní strategie Nalezněte sedlový bod (či sedlové body) dvojmaticových her s následujícími maticemi: 1. 2. 20, 0 27,15 25,15 2,30 22,30 0,30 20,12 36, 6 40,12 2, 0 16, 6 0,12 20,10 42,10 35, 5 2,10 17, 5 0, 0 6, 0 22, 8 20, 8 4,26 26,16 2,16 6,14 23, 7 28,14 4, 0 19, 7 2,14 6,12 30,12 22, 6 4,10 20, 6 2, 0 3. 16, 0 27,13 23,13 4,26 24,26 0,26 16,14 33, 7 36,14 4, 0 17, 7 0,14 16,10 40,10 31, 5 4,10 19, ; 5 0, 0 60, 0 49,35 47,35 4,70 26,70 2,70 60,14 77, 7 82,14 4, 0 19, 7 2,14 60,14 84,12 76, 6 4,12 20, 6 2, 0 4. 4EK312, Mgr. Jana Kalčevová 1 4EK312 – Operační analýza Cvičení 10 Příklad 4 – Kooperativní strategie Uvažujte dvojmaticovou hru s následujícími maticemi hry: A= 3 1 2 2 4 4 5 8 1 B= 3 4 1 2 2 2 5 1 0 1. Předpokládejte, že hráči neznají soupeřovu matici (každý hráč zná pouze svoji). Navrhněte pro každého hráče optimální strategii. 2. Předpokládejte, že hráči vzájemně znají své matice, ale nemohou spolupracovat (nesmí kooperovat). Nalezněte rovnovážný bod a navrhněte optimální strategie. 3. Předpokládejte, že hráči vzájemně znají své matice a mohou spolupracovat. Rozhodněte, zda se hráčům vyplatí kooperovat. Pokud ano, navrhněte optimální strategie, určete jádro hry a rozhodněte, jak se hráči o výhru podělí. 4EK312, Mgr. Jana Kalčevová 2
Podobné dokumenty
Cvičení 3 – Úlohy LP v programu LINGO
Příklad 3 – Úloha o dělení materiálu
K dispozici jsou kovové tyče dlouhé 2 metry. Z nich je třeba nařezat 300 tyčí o délce
0,4 metru, dále 175 tyčí o délce 0,6 metru a 75 tyčí s délkou 1,2 metru. N...
2. zkouškový test ITP LS 2014 2.6.2014 1) Vypočítejte ∫ (3 sin(3x
dx existuje a metodou substituce jej
1 + 3ex
PGSM-M10 - GSM/GPRS moduly s M10
tranzistor T1 typu MMUN2233 veden k pinu PWRKEY. Na desce modulu PGSM je k tomuto pinu
připojeno i malé ovládací tlačítko Tl1, určené pro ruční zapnutí/vypnutí modulu především při vývoji.
Dále jso...
Aritmetická posloupnost a její užití, posloupnost rostoucí a klesající
Aritmetická posloupnost a její užití, posloupnost rostoucí a klesající
1.Definujte posloupnost, posloupnost rostoucí a klesající . Co je grafem posloupnosti ?
Posloupnost je každá funkce, jejímž de...
1. Predikátová logika jako prostředek reprezentace znalostí
poda ilo ur it až ve 20. století díky významným pracím v dc jako D.
Hilberta, K. Gödela, B. Russela a A. Tarského. Již dva tisíce let nazp t
je znám výrok krétského myslitele Epistemida: „Co íká Kr...
Fibonacciho čísla na střední škole
n=0 , která začíná hodnotami
F0 = 0 a F1 = 1 a splňuje rekurentní formuli
Fn+2 = Fn+1 + Fn