LESSON SIX: I CAN SEE A DRAGON 1. Hello song 2. Who`s in the
Transkript
LESSON SIX: I CAN SEE A DRAGON 1. Hello song 2. Who’s in the box? Captain Jack routine (viz předchozí lekce) 3. Body parts race/závod na opakování částí těla: děti běží k papírové figuríně a dotýkají se určených částí: hand, toes, knees, eyes, head, shoulder, mouth, ears, belly button … 4. Song/písnička: The face song (CD 9) 5. The six faces trip under the tables/ Cesta pro stůl pro šest obličejů: děti lezou pod stůl pro 6 částí obličeje: Go under the table and get 6 blue eyes … Go under the table and get 6 noses … 6. Song/písnička: One, two, three, four, five, six: máme 6 obličejů, 6 modrých očí, 6 hnědých očí, 6 úst, 6 nosů, 6, 6 vlasových pokrývek a 6 párů očí. Ukazujeme na jednotlivé části těla, počítáme a zpíváme. 7. Face making: děti dolepují do obličeje chybějící části dle svého výběru: Glue hair, eyes, ears, nose and mouth onto the face. 8. Five faces tongue twister/Jazykolam – pět obličejů: děti vytvořily pět obličejů. Říkáme: I can see five faces, faces, faces, faces, faces. 9. Watch out!/Pozor! Kapitán Jack létá splašeně nad našimi hlavami: Watch out! Hide! I can see a dragon! 10. Where is the dragon?/Kde je drak? Poslechneme radu kapitána Jacka a schováme se pod stůl. Děti mluví o tom, zda někdy viděly draka, zda se ho bojí, zda existuje. Rozhodneme se, že se ho nebudeme bát a že ho půjdeme hledat. (Zde aktivita dostala poněkud nečekaný spád, protože děti, přestože měly původně malinko strach, vyrazily neohroženě zpod stolu, našly draka a pustily se do něho s takovou vervou, že se musel utéct a zaklapnout se do truhly ) 11. Storytime: (děti otvírají a zavírají pěstičky) Open, shut them, open, shut them Give a little clap Open, shut them, open, shut them Put them in your lap Listening/Poslech: The dragon story (Captain Jack, str. 5,6,7) 12. Song/Písnička: The story song (zpíváme a ukazujeme): Green, green hair! Where? Where? Where? Over there! Over there! I´m scared, scared, scared. Big, big ears!... Big, big eyes! … Big, big nose! … Big, big mouth! … Green, green face! … 12. Goodbye song + treasure -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Optional homework/Nepovinný domácí úkol: slepit človíčka
Podobné dokumenty
LESSON FIVE: Halloween 1. Hello song Zdroj: https://www.youtube
Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=aeQlnlMpizI– zpíváme první část písničky
2. Who’s in the box? Captain Jack
Hi!
I fly!
I’m Captain Jack,
I’m wearing yellow, green, blue, red and black!
Dnes s...
Let`s clap our hands, let`s clap
LESSON EIGHT: PERSONAL HYGIENE, LEAVES
1. Hello song – nyní celá písnička včetně:
Let’s clap our hands, let’s clap our hands,
Let’s clap our hands, good idea
2. Who’s in the box? Captain Jack routi...
LESSON TWENTY-EIGHT: WET AND DRY 1. Hello song 2
e) Děti spojují slunečné počasí se suchým oblečením a deštivé oblečení s mokrým
oblečením.
9. What´s the weather like today? Jaké je dnes počasí? (Děti se jdou podívat z okna a
zakroužkují obrázky,...
Captain Jack routine (viz předchozí lekce)
LESSON SEVEN: BIG AND SMALL
1. Hello song
2. Who’s in the box? Captain Jack routine (viz předchozí lekce)
3. Face parts race/závod na opakování částí obličeje a adjektiv „malý“, „velký“: děti běží ...
SESSION EIGHTEEN: ANIMALS AT SEA Na tabuli je
b) Mime: učitel předvádí, děti ukazují a říkají.
c) Eliciting: vracíme se k obrázkům na tabuli (happy face, sad face):
Are the animals happy or sad?
They are sad.
They have sad faces.
Why?
Let´s li...
LESSON SEVENTEEN: REVISION UNIT 2 1. Hello song 2. Captain
LESSON SEVENTEEN: REVISION UNIT 2
1. Hello song
2. Captain Jack routine:
What have you got for us, Captain Jack? Pencil cases!
Here you are!
What´s in your pencil case?
A pencil, a crayon, a rubber...
LESSON TWENTY-THREE: HOUSE 1. Hello song 2. Cpt
Point to the bedroom, bathroom, garden, living room, kitchen and garage.
Trace the bedroom, ….
9. Telescope discoveries (děti s dalekohledy obcházejí třídu a objevují obrázky, rozvěšené po
třídě:
I...