Obecná škola 2a

Fidler-not for commercial use
Obecná škola 2a.
(1) Písemné úkoly
Vyplňte. V závorkách napište gramatický či lexikální komentář, proč jste
napsal/a daný tvar.
U Součkovoých
Součková: Fanouš....(
), nemůžeš to sklidit?
Souček: Moment!
Sá: Podívej se, kolik je hodin....(
).
S: Víš dobře, že bych z toho jídla nic neměl.
Sá: Jezdi s ....(
), Edík....(
). To tady suším už půl hodin....(
).
S: Vem to přes práh! To na ......(
) platí. Pojď mi svítit. Jak hrom do police jsi
šikovnej. Přece vidím, ne, že to tady mám spojený jenom pracovně.
Přidrž mi tady ten odpůrek... červenej, tady u t...... drátk....(
). ........(
)
sem! Co z t......(
) bude! Co z ..... bude!
Sá: Nebij .......(
) do hlav....(
)! Bude hloupej!
S: Co "bude"? Je!
Sá: Chroust se tuhle divil, jak můžeš mít ve sňů.....(
) nastrkaný sirk...(
), když jsi
elektrikář.
S: Chroust a ty! Vy mi budete radit. Vy jste ty pravý! Malýř pokoj....(
) mi bude...
Chroust......(
) řekni, že jsme nechtěli vlnov... ... (kru)cifix! Že jsme nechtěli
vlnovku, ale link....(
)! Tomuhle, tomuhle ty říkáš linka?! Nebo tady? Každý ráno se
na to musím dívat. Takovej šlendrián, Chroust!
Sá: A nestoupej v bačkor.....(
) na gauč....(
)!
S: Aaaa.... Drž! Tak.... a teď jsem teda zvědav, poněvadž jinak již vopravdu nevím.
Sá: Fanouš...(
), ztiš to! Edík....(
), pojď uklízet! A čím to bylo, prosím tě?
S: Odopor, pitomej odpor!
Sá: A jak jsi na to přišel, prosím tě?
S: Mám šéma, no.
Sá: Ještě že t......(
) tak rozumíš. Umyjte si ........(
), oba!
Fanouš m. dim. < František
sklidit pf. odnést (např. nádobí)
sušit impf coll. dlouho vařit (a čekat)
vzít has standard Cz forms vezmu, -eš; impv. vezmi/vezměte
coll. language often has vemu, vemeš; impv. vem(te)
přes A - across
práh m. threshould
to na někoho platí - it works for someone (here Mr. Souček is talking about Eda's little
sister)
šikovný adj. good with hands
odpůrek dim. < odpor m. (electric) resistance
červenej coll.; standard Cz červený
drátek dim. < drát m. wire
4
Fidler-not for commercial use
tuhle adv. v té chvíli
šňura f. cord
nastrkat něco někam pf- zastrčit stick something in
sirka f. hovor. - zápalka match
nastrkaný sirky coll.; standard Cz nastrkané sirky
vy jste ty pravý - coll.; standard Cz vy jste ti praví
vlnovka f. wavy line
linka f. straight line
každý ráno - coll.; standard Cz každé ráno
šlendrián m. a messy person, nepořádný člověk, bordelář
bačkora f. slipper, indoor shoes
pitomý m. stupid
odpor m. (electrical term) resistence
ztišit pf - ztlumit turn the volume down
[šéma] - Soušek špatně vyslovuje slovo"schéma" n.
Odpovězte na otázky:
(1) You are at your acquaintance's house. After a nice conversation, you notice a lot of
dirty dishes on the table and you want to volunteer to carry them off the table to the
kitchen. How would make your offer? (use "to všechno" to refer to everything)
(2) You are impatient with your friend who doesn't have any concept of time. What
would you say when you want to draw his attention to time.
(3) You see an ill-disciplined child. Comments on his future?
(4) Someone unqualified tries to advise you, but you know that he/she is not in a position
nor has the qualification to do so. React with irony.
(5) You see someone stepping on a bed with his/her shoes on. You need to stop him/her.
(POZOR: Be careful treating beds in general when you are in Czech Republic. Many
people frown at someone putting his/her feet on the bed with shoes. It’s not considered to
be good manners to sit or lie on a bed with trousers for outdoor activities, either.)
(6) Show how impressed you are with someone’s idea.
(7) Tell children to go wash their hands.
5
Fidler-not for commercial use
(8) What’s a convenient way to deliver commands without thinking too much about
imperative mood formation (hint: you only need to remember the imperative form of one
verb related to going and add another verb in the infinitive).
Spisovná čeština - Standard Czech
Replace the colloquial forms in the text with the standard Czech forms.
Explain why you chose each form
follow formats of the types: "The form X should be Y because the word has Zgrammar function and the ending for this function for *-type noun is Y,"
"the word in standard Czech has the stem Z," or
"the the lexicon is colloquial; the standard Czech lexicon is Z")
Vem to přes práh!
tvar:
vysvětlení:
Jak hrom do police jsi šikovnej.
tvar:
vysvětlení:
Přece vidím, ne, že to tady mám spojený jenom pracovně. (the PPP modifies the general
situation represented by "to" here)
tvar:
vysvětlení:
Přidrž mi tady ten odpůrek... [ten] červenej...
tvar:
vysvětlení:
Bude hloupej!
tvar:
vysvětlení:
Chroust se tuhle divil, jak můžeš mít ve sňůře nastrkaný sirky, když jsi elektrikář.
tvar:
vysvětlení:
Vy jste ty pravý!
tvar:
vysvětlení:
Takovej šlendrián, Chroust!
tvar:
vysvětlení:
6
Fidler-not for commercial use
Tak.... a teď jsem teda zvědav, poněvadž jinak již vopravdu nevím.
tvar:
vysvětlení:
[To byl] pitomej odpor!
tvar:
vysvětlení:
(2) Ústní úkoly
Be ready to name Eda's family members. Who is not in the scene but is being talked
about?
What does Eda's mother want? What does his father want? What does Eda's sister want
and what does she like to do?
What does Eda have to do? How do you like the behavior of Eda's parents?
actively used verbs:
want someone to clean off the table
want to start dinner
to cry
want someone to rock her (jezdit s někým)
to wait for a long time
to rock the baby (little sister)
to make the area bright
to repair the radio (spravovat/spravit)
to help the father
to help hold a wire (drát) (přidržet - to hold something to make is more stable while
someone else is holding it partially; při- has the meaning of "additionally")
to slap someone's head (dávat/dát někomu pohlavek/pohlavky)
to give advice
to clean up
to wash one's hands (umýt si ruce)
7