At the doctor`s What` - Akademie Světlá nad Sázavou
Transkript
Datum: 19. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_309 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Mgr. Michaela Pajerová Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů Název práce: At the doctor`s (prezentace) Předmět: Anglický jazyk Ročník: II. Studijní obor: 82-51-L/* uměleckořemeslné maturitní obory Časová dotace: 45 min. Vzdělávací cíl: Žák bude schopen pojmenovat běžná onemocnění a jejich příznaky. Žák bude schopen v případě onemocnění popsat svůj zdravotní stav a reagovat na otázky a pokyny lékaře. Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT. Pomůcky: Počítač, dataprojektor, psací potřeby, sešity. At the doctor`s At the doctor`s - vocabulary • Common illnesses and their symptoms Cold – runny nose, cough, temperature, hoarseness Nachlazení – rýma, kašel, teplota, chrapot Flu – fever, headache, tiredness, exhaustion Chřipka – horečka, bolest hlavy, únava, vyčerpání Tonsillitis – sore throat, swollen tonsils Angína – bolest v krku, oteklé mandle Food poisoning – diarrhoea, vomiting, stomach ache Otrava jídlem – průjem, zvracení, bolest žaludku At the doctor`s - vocabulary • Injuries Broken arm/leg - zlomená ruka/noha Twisted ankle - podvrtnutý kotník Graze - odřenina Bruise - pohmožděnina, modřina Wound - rána, zranění Cut - říznout se Burn - spálit se Bleed - krvácet At the doctor`s - exercise Match the words to make two-word nouns • • • • • • • Food Broken Runny Sore Twisted Stomach Swollen • • • • • • • Ankle Throat Ache Poisoning Nose Tonsils Leg At the doctor`s - exercise Solution • • • • • • • Food poisoning Broken leg Runny nose Sore throat Twisted ankle Stomach ache Swollen tonsils At the doctor`s - phrases • • • • • • • I have a runny nose. Mám rýmu. I have a sore throat. Bolí mě v krku. My whole body aches. Bolí mě celé tělo. My back hurts. Bolí mě záda. I feel awful. Cítím se hrozně. I feel sick. Je mi na zvracení. I am exhausted. Jsem vyčerpaný. At the doctors - exercise Complete the description of how the person is feeling I must have eaten something really bad. I`ve got a f……….. p…………. I feel s……… I`ve got a d……………..and s…………. a……I`ve been v…………..all day. I`ve got a t……..…… as well. At the doctor`s - exercise Solution I must have eaten something really bad. I`ve got a food poisoning. I feel sick. I`ve got a diarrhoea and stomach ache. I`ve been vomiting all day. I`ve got a temperature as well. At the doctor`s What`s the matter?/What`s wrong? Co Vám je? How long have you had these symptoms? Jak dlouho máte tyto příznaky? Have you had a temperature? Měl jste teplotu? Let me have a look at you. Podívám se na vás. At the doctor`s Open your mouth. Otevřete ústa. Breathe deeply. Dýchejte zhluboka. I will write you a prescription. Napíšu vám recept. Take two tablets a day. Berte dvě tablety denně. Stay in bed for a week. Týden ležte. Drink plenty of liquids. Pijte hodně tekutin. At the doctor`s - exercise Decide who said these sentences. Doctor or patient? Then put the lines into the correct order I will write you a prescription. For three days. I feel terrible. I`ve got a sore throat and cough. Let me have a look at you. Open your mouth. How long shall I stay in bed? What seems to be the matter? Your tonsils are swollen. You`ve got tonsillitis. Hello. Come in and sit down. How long have you had these symptoms? Stay in bed for a week. At the doctor`s - exercise Solution Dr: Hello. Come in and sit down. Dr: What seems to be the matter? P: I feel terrible. I`ve got a sore throat and cough. Dr: How long have you had these symptoms? P: For three days. Dr: Let me have a look at you. Open your mouth. Dr: Your tonsils are swollen. You`ve got tonsillitis. Dr: I will write you a prescription. P: How long shall I stay in bed? Dr: Stay in bed for a week. Prameny a literatura: • Smith-Dluhá, G. a kol.: Angličtina. Otázky & odpovědi nejen k maturitě. Dubicko, 2007. ISBN 80-7240-489-X • www.helpforenglish.cz • Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz). • Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. • Všechna neocitovaná autorská díla včetně příkladů jsou dílem autorky.
Podobné dokumenty
Mezinárodní organizace – pracovní list
Datum: 14. 6. 2013
Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013
Číslo DUM: VY_32_INOVACE_352
Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá ...
Datum - Akademie Světlá nad Sázavou
Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013
Číslo DUM: VY_32_INOVACE_317
Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Jméno a...
Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
Datum: 25. 4. 2013
Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
Registrační číslo: CZ.1.5.00/34.1013
Číslo DUM: VY_32_INOVACE_235
Škola: Akademie - VOŠ, Gymnázium a SOŠUP Světlá n...
Datum - Akademie Světlá nad Sázavou
Datum: 14. 2. 2013
Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání
Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013
Číslo DUM: VY_32_INOVACE_469A
Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá...